輔仁大學EMI教學成果分享會與教師增能工作坊：厚植雙語實踐力

2026-07-30 • 學習資源

▲ 大合照

【教務處雙語教育中心供稿】為促進本校EMI教師教學經驗交流，並持續精進英語授課專業知能，教務處雙語教育中心於6月26日在濟時樓e-classroom舉辦「EMI教學交流分享暨教師增能工作坊」，邀集各學院EMI種子教師與全人共英教師社群召集老師參與。上午辦理院EMI教學成果分享，下午舉行EMI教學增能工作坊，共計約30位校內教師出席， 透過經驗交流、觀摩學習與專業培訓，深入探討本校雙語計畫之執行經驗及未來發展契機。

「EMI教學交流分享」由本校雙語計畫參與學院教師分享教學實踐成果，內容涵蓋EMI教師社群互動、課程設計、教材發展、教學觀摩、學生學習回饋及EMI教學策略等面向。現場氣氛熱絡，不同領域教師彼此交換寶貴經驗，激盪出許多教學創新想法，進而提升與累積本校EMI課程能量。

教師增能工作坊則以「EMI Pedagogy, Task Design & Scaffolding Strategies」 與 「Task Design & Scaffolding Strategies」 為主題，深入探討EMI課堂教學法、學習任務設計及語言鷹架策略。工作坊採互動式教學方式，引導參與教師掌握EMI課程設計技巧，幫助學生透過英語深化專業學習、拓展國際視野。

輔仁大學教務處雙語教育中心表示，未來將持續透過教師社群、課程成果交流及教學增能活動，建立校內EMI教師互相支持與分享之機制，積極促成跨領域教學合作，協助教師精進EMI課程設計與教學能力，並能提供學生由語言能力走向專業學習的完整支持系統，營造優質雙語學習環境，持續落實教育部大專校院學生雙語化學習計畫之推動目標。


▲ 教務處廖建翔副教務長致詞


▲ 教師交流分享


▲ 大合照


▲ EMI増能工作坊