輔大iLink × 2026自主學習博覽會「永續 × 產業實戰」

2026-09-24 • 學習資源

▲王英洲學術副校長、廖建翔副教務長、彭至輝副教務長蒞臨指導

【教師發展與教學資源中心供稿】教務處教師發展與教學資源中心攜手外語教學與數位學習資源中心，聯合舉辦第三屆「課程博覽會」。本屆博覽會以當前高等教育最新趨勢「自主學習」為主軸，透過生動的闖關活動與課程說明會，協助學生精準對焦「我能做什麼、我想學什麼」，賦予學生探索跨域知識的真實動能。

王英洲學術副校長致詞時表示在網路科技蓬勃發展的時代，應積極與 AI 工具協作、跨域深掘自身潛力，為接下來走入真實社會的「場域驗證」做好充足的實戰準備。


▲王英洲學術副校長勉勵師生們跨域學習培育「帶得走的能力」

作為推動產學跨域實踐的重要樞紐，輔大 iLink 人文社會與產業實務創新鏈結計畫團隊於 9 月 16、17 日於博覽會設立攤位，積極推廣 115 學年度推出兩門全新課程：「永續循環趨勢與跨域產業應用」與「永續提案實戰與場域驗證」。課程將打破單一系所框架，由 iLink 團隊跨領域教師群共同出擊，以四個真實場域模組——「商業模式的治理重塑」、「食物系統的碳權規範」、「塭仔圳文化資產與空間正義」、「輔大醫院的醫療 ESG」，鼓勵學生觀點碰撞、開創新視界。


▲115-1新課程：「永續循環趨勢與跨域產業應用」與「永續提案實戰與場域驗證」。


▲iLink計畫與永續相關的豐碩成果

為真實傾聽學生的聲音，iLink 團隊特別於攤位發起「永續議題共創調查」，並備妥精美小禮作為互動回饋，鼓勵前來闖關的學生踴躍投下自己最關注的實務議題。投票結果顯示，與「食物系統碳權規範」緊密相關的「食物浪費」議題，以壓倒性181票數獲得高票當選。這一調查結果，精準呼應 iLink 計畫的核心教學理念：改變世界的大事，必須從身邊的小事做起。學生之所以對「食物浪費」最有感，正是因為永續從來不是遠在天邊的學術倡議，而是每天發生在學生餐廳、周邊超商與宿舍裡的日常。這項數據也強烈印證了本次新課程的正確規劃，我們堅持帶領學生從輔大校園與周邊的新莊塭仔圳出發，因為唯有讓學子在自己最熟悉的「生活圈」中發想解方，跨域學習才會有真實的抓地力。

為進一步深化課程理念，iLink 計畫於 9 月 17 日在德芳外語大樓寰宇廳辦理「永續提案實戰與場域驗證」課程說明會。由iLink 計畫共同主持人金融與國際企業學系韓千山老師。韓老師同時也是「商業模式的治理重塑」模組的授課教師，更憑藉多年來擔任各大創新競賽評審的實戰經驗，在現場直接點破許多提案的盲點。

他特別向學生強調，任何真正有價值的提案，第一步絕對是從「觀察」開始；接著定義問題、思考如何執行並讓想法落地，最後把成品再次丟入市場去做原型測試。 「真正讓你進步的，不是老師，也不是評審，而是『場域』。」韓老師以此句圓滿總結，這也是為什麼這門課如此強調「場域驗證」，因為場域不只是初期走馬看花、收集靈感的地方，更是檢驗每一個想法之可行性的最終考驗。


▲金企系韓千山老師精彩講解「永續提案實戰與場域驗證」