青春實驗室第二章-大學入門跨班分享：大一轉銜經驗的交織

2025-12-30 • 學習資源

圖一：大合照

【外語學院XPlorer計畫供稿】輔仁大學外語學院自111學年執行教育部XPlorer探索者素養導向高教學習創新計畫（後稱XPlorer計畫）下，致力於新生轉銜及定向的任務，希望幫助大一新生適應大學生活並及早規劃未來職涯。在本校教務處、學會、宗輔中心支持下，順利於2025/09/10-11舉辦第一屆的「YES! 青春實驗室-輔仁大學理外民織四院新生轉銜營」，招集日文系、科創學程、食科系、生科系、織品織設組114學年度大一新生參加，並通過要件即抵免大學入門課程時數6小時；也為體恤無法前來營隊共襄盛舉的學生，開學後特設立實用實作工作坊：【無人機與AI之道】、【南歐風味雙重奏：從披薩到蛋糕的感官奇航】、【大學入門永續織布畫】及【電影賞析與多元文化】，供五系學生參與。期末時，邀請五系大一同學分享學習經驗，參加2025/12/17之「青春實驗室第二章-大學入門跨班分享」競賽活動。　　

本屆大學入門跨班分享共計九組學生參加；報告的大一學生積極展現自主學習及探索未來發展的成果與經驗，並由不同角度呈現「轉銜」的意義；例如，織品系同學感謝轉銜營提供了適應校園、主科學習與我他認知這三方面的初步指引，得以自信地步入輔大；食科系同學以「無人機誤闖淨心堂」為題，解釋實作工作坊如何有助於她們瞭解輔大和無人機，並與自己的主科做連結；科創學程與日文系同學透過溝通合作與AI科技運用等素養，培養跨域實作技能，製作學習適應聊天機器人和日文動畫；生科系同學表達如何在繁重的主科學習中，瞭解學系、發展學習方法、並得以預想未來；最後，兩位織品系大一同學解釋自己由大一就開始運用校內多種資源，累積實作績效，建立自我品牌，以積極規劃未來職涯。

此分享競賽活動匯聚理外民織四學院的五門大學入門課程，大一學生侃侃而談由營隊到工作坊再到彙整成效的豐碩成果，彼此觀摩學習，也邀請本校師生參與觀摩，培養跨域學習的動機、溝通表達與分析思考的能力。現場氣氛熱烈，展現年輕人學習的熱忱；也有助於大一導師及大學入門教師探討「新生轉銜」的三方面需求：適應指導 (Induction)、學習發展 (Development)、自我追尋 (Becoming)。　　

轉銜的故事也是教學單位與學生自己不斷進行、彼此增進的自我追尋故事。如果透過「新生轉銜營」輔大XPlorer素養導向計畫嘗試為70多個新生的轉銜故事開啟了第一章，那麼第二章──大學入門──則為所有大一學生鋪橋搭路、提供實驗室、練功房與交誼廳，為四年學習奠定紮實的基礎。在「大學入門跨班分享」中，九組大一學生在經過一個學期的淬鍊後，自信地訴說自己所累積的心得、已建立的學習目標，由此也肯定了他／她們背後的大一導師及大學入門教師的悉心關懷與教學創新；於是，老師與學生共同打造了大一年學生順利轉銜的學習環境。

圖說：特優獎組別-生科一乙大學入門學生／專業學習與多元探索

圖說：優等獎組別-科創學程一大學入門學生／用AI打造的選課助手：從語言到科技的實踐之旅