第30屆口筆譯國際研討會 聚焦AI時代翻譯與口譯：探討譯者角色、教育創新與未來
2026-07-29 • 學習資源
▲第30屆口筆譯教學國際學術研討會開幕合照
【跨文化研究所供稿】「第30屆口筆譯教學國際學術研討會」於6月27日在輔仁大學德芳外語大樓圓滿落幕。本次研討會由輔仁大學跨文化研究所與臺灣翻譯學學會共同主辦，以「AI時代的翻譯與口譯：傳承、變革與未來培訓模式」為主題，邀請香港嶺南大學翻譯系教授王斌華，以及德國美因茨大學翻譯、語言學與文化研究所 Prof. Claudio Fantinuoli 擔任專題講者，分享 AI 時代下口筆譯研究的最新成果與觀察，共同探討當機器逐漸具備翻譯能力後，人類譯者的角色與價值。研討會內容豐富，除兩場精彩專題演講，亦有論文發表與交流討論環節，促進學術合作與跨領域對話。
研討會由輔仁大學外語學院院長周岫琴教授、跨文化研究所所長李子瑄教授與主辦人跨文化研究所胡碧嬋教授致歡迎詞揭開序幕。周院長指出，近年 AI 與大型語言模型為翻譯實務與教學帶來重大衝擊，學界與業界更需要匯聚多元觀點，共同反思翻譯教育與專業發展方向，期盼透過資深學者的洞察及新世代譯者的創新實踐，持續為翻譯研究注入新的學術能量。
AI 翻譯研究推動教學與實務革新
首場專題演講由王斌華教授分享其在 AI 輔助翻譯實作與教學的研究成果。王教授指出，目前 AI 生成逐步口譯逐字稿已達95.3%的準確度，甚至能辨識語音填充詞等非語言特徵，大幅提升口譯評量效率，也使評估結果更具一致性，降低主觀評分造成的差異。在同步口譯即時字幕研究方面，其眼動追蹤實驗顯示，即時字幕有助於提升口譯員在專有名詞及數字翻譯上的準確率。此外，王教授亦運用 AI 語料庫與計量文體學分析《西遊記》不同英譯本的文體風格、詞彙豐富度與句法特徵，有效縮短資料蒐集時間，加速數位人文研究進程。針對 AI 發展所衍生的倫理議題，王教授也分享國際組織近年發布的 AI 翻譯相關指引，提供與會者作為未來研究與實務發展的重要參考。
AI 時代下人類譯者的核心價值
下午場專題演講由 Prof. Claudio Fantinuoli 主講，Fantinuoli 教授指出，AI 雖具備翻譯能力，仍不代表其擁有人類譯者所有能力，因此翻譯研究應更聚焦於人類譯者的核心特質，而非僅比較翻譯品質。他提出人類譯者目前仍具有三項重要優勢，包括情境理解 (Grounding)、能動性 (Agency) 與經驗累積(Experience)。雖然這些能力可能隨著 AI 技術持續進步而逐漸縮小差距，但在人際互動、文化理解、責任承擔及高風險溝通情境中，人類譯者仍具有不可取代的地位。Fantinuoli 教授最後強調，未來翻譯研究不應只停留於忠實度與流暢度的比較，而應建立更完整的 AI 翻譯研究框架，提升 AI 素養，重新思考人類譯者與 AI 的分工合作。
論文發表聚焦 AI 翻譯教育、人類身分與倫理、文化研究
除兩場專題演講外，來自全臺各地的與會學者亦針對人類身分與倫理、符號學與文化研究、翻譯教學與人才培育，以及 AI 工具與翻譯實務等議題發表最新研究成果，現場交流熱烈。
國立臺灣大學范家銘副教授與國立臺灣大學蔡嘉瑩助理教授以〈超越技術本位：如何在 AI 時代的翻譯課程中實踐深度反思〉為題，分享如何透過主題閱讀與寫作培養學生的深度反思 (critical reflexivity) 與譯者能動性 (agency)，引導學生理解翻譯實務如何受到制度結構影響，進而建立獨立判斷能力，為未來職涯選擇做好準備。 國立臺北商業大學李明哲助理教授以小說《鬼地方》(Ghost Town) 為例，探討臺灣文學如何透過翻譯走向國際出版市場，並分析譯者在文本世界化過程中的關鍵角色。研究指出，《鬼地方》能引起全球讀者共鳴，除了來自鬼魅、創傷等普世主題，也結合臺灣歷史文化與酷兒美學，並透過父權壓迫、極權統治及殖民歷史等跨文化共同記憶，建立不同文化讀者之間的情感連結。
一橋大學大學院言語社會研究科博士生吳孟儒則以《人間失格》台文譯本為案例，從數位主權 (digital sovereignty) 與語言公平性的角度，分析 AI 時代主流語言與邊緣語言的資源落差，並探討台語書面化及跨語言翻譯的可能性與限制。
致理科技大學鄧敏君副教授則分享 AI 輔助重譯文本分析系統的建置成果，介紹以 AI Agent 建構的繁體中文重譯分析平台。研究透過結合遠讀與近讀方法，降低中文重譯研究的技術門檻，協助研究者快速整理大量語料，讓譯者與研究者得以將更多心力投入文本詮釋與質性研究。
與會者表示，本次研討會內容豐富，不僅深入了解 AI 時代翻譯研究的最新發展，也透過跨校、跨國交流獲得寶貴經驗，對未來研究與教學具有重要啟發。 研討會尾聲，主要籌備人輔仁大學跨文化研究所胡碧嬋教授誠摯邀請國內外學者踴躍參與下一屆國際口筆譯教學研討會，持續推動相關研究與國際合作，為翻譯研究與社會實踐帶來更多貢獻。
