仁愛之路，跨越國界-輔大印度服務學習團以陪伴連結生命

2026-09-29 • 學習資源

▲與女子學校環保交流分享環保經驗

【服務學習中心印度團隊供稿】2026年6月20日至7月6日，輔仁大學印度服務學習團以「仁愛之路 India Mission」為主題，由服務學習中心卓妙如主任帶領9位學生與1位隨隊老師，前往印度加爾各答與德里，走入仁愛傳教修女會、STARS育幼院、Durbar兒童村、佛光山加爾各答禪淨中心、西藏小學及V Support Foundation合作學校，展開17天的海外服務與文化交流。

在加爾各答，團員走入仁愛傳教修女會所屬的垂死之家、女精神病患之家及老人慢性病照護中心，協助餵飯、洗衣、環境整理、修剪指甲、刮鬍、復健及傷口照護。面對語言與文化差異，團員學習從住民的眼神、動作與表情理解需求。團員張詩聿分享她替一位長者剪完厚重的指甲後，長者緊握著她的手久久不放，眼中泛著淚光。沒有共同語言的兩人，卻在一次握手中感受到彼此的信任與溫暖。


▲團員與STARS育幼院一起製作情緒面具活動

團隊依不同年齡與需求設計10項教案，涵蓋科學、環保、健康、資訊及文化交流。在STARS育幼院，孩子以竹筷與橡皮筋製作「竹槍」，認識彈力與能量；在Durbar兒童村，以食物賓果學習六大類食物與均衡飲食；佛光山禪淨中心進行春聯書寫與青花瓷創作；西藏小學則安排基礎電腦教學及端午香包手作；V Support Foundation合作學校透過環保故事與手鍊編織，引導孩子認識環境保護。孩子們投入活動、主動分享作品，笑容成為團員最直接的回饋。


▲V support foundation學校學生分享環保故事，製作環保手鍊

團隊亦與當地女子學校進行環保交流，彼此分享回收材料創作與資源再利用的經驗；並走訪尼赫魯大學及駐印度台北經濟文化中心，深化臺印青年與教育交流。


▲台灣駐印度經濟文化辦事處分享交流

總召楊奇恩表示，這趟旅程讓他體會，醫療與服務不只是提供技術或完成工作，更重要的是陪伴、尊重與同理。團員也逐漸明白，海外服務並非單方面的給予，而是一場彼此學習的生命交流。從加爾各答到德里，從看見生命的脆弱到孩子對未來的希望，也讓團員看見城市發展下的多元生活與貧富差距，重新思考何謂真正的富足。


▲與西藏小學孩童手作香包、遊戲互動

或許短暫的陪伴無法改變一個人的人生，但每一份善意與真誠，都可能成為溫暖他人的力量。這趟印度服務學習之旅，不僅讓團員走近不同文化與生命故事，也讓他們在付出與交流中更認識自己，帶著對世界更多的理解與關懷繼續前行。