輔大印度服務學習團隊「輔印曦望」跨海服務 教育與文化交流綻放曦望

2025-10-03 • 輔仁教育

▲圖說：Stars育幼院的孩子們開心踴躍地舉起完成的作品與團隊合照。


【服務學習中心供稿】今年8月，輔仁大學印度服務學習團隊「輔印曦望」由服務學習中心主任卓妙如帶領10位學生，前往印度加爾各答（Kolkata）與德里（Delhi）多個教育機構展開為期19天的服務學習，期望藉由學生的陪伴、創意與專業，為當地帶來希望曙光與積極的改變，實踐輔大「真、善、美、聖」的恩典（GRACE）精神。

仁愛傳教修女會（Missionaries of Charity）為德雷莎修女在加爾各答創立的機構，也是輔大印度團自2006年成立以來長期合作的服務對象。團隊每日前往仁愛修會旗下的垂死之家、女精神病院等機構，協助進行洗衣曬衣、餵食、換藥、陪伴與遊戲互動，分擔修女們的工作，將最實際的關懷與陪伴送進弱勢者的生活之中。


▲圖說：團員在仁愛傳教修女會的女精神病院（Shanti Dan）與國際志工們合影留念。


除了仁愛修會，團隊也走進Durbar 性工作者兒童村、Stars育幼院、佛光山加爾各答禪淨中心、西藏小學，以及德里 V Support Foundation 協助的公立小學。根據各機構需求，學生們發揮所學，設計了涵蓋電腦運用與資訊安全、藝術與文化、營養餐盤、心理衛教以及夢想與職涯探索等多元課程。這些教案不僅帶給孩子們新知識，更以創意與互動引導他們勇敢描繪未來，體現教育能為生命注入力量的信念。


▲圖說：團隊於德里公立小學教課與孩子互動情形。


▲圖說： 輔印曦望團隊與西藏小學師生合影。


「India is indeed a difficult place to adapt to, but I believe that once I overcome this difficulty, my vitality will increase.」營養系三年級的李奕璇分享一位西班牙志工曾這樣跟她說過，正是因為在印度環境艱難，更讓他們在服務過程中學會堅毅與調適。在陪伴當地孩子與長者的過程中，社工系二年級的劉靖薇則深有所感：「一開始覺得我是來幫助他們、治癒他們的，但好像是他們治癒了我，給予我更大的啟發與幫助。」反而從他們的回饋與互動反應，以及笑容、信念與韌性汲取了無窮的力量，並重新理解「服務」的真諦。

「輔印曦望」服務學習團不僅是一次國際志工的經驗，更是輔大教育理念的延伸，透過跨文化交流與實際服務，學生們看見教育與陪伴能帶來改變的可能性，也將這份體悟化為未來行動的養分。正如團隊名稱「曦望」所代表的意義——曙光與希望，輔大學生們的足跡與真誠，將持續在印度與世界各地留下溫暖的光亮。


▲圖說：與當地孩子一同合影，建立起跨越國界的友誼與陪伴。